Промежуточная аттестация битология 6 класс

Примерные темы и вопросы для промежуточной аттестации учащихся 6 классов по биологии

Раздел «Клетка. Ткани. Увеличительные приборы»

1. Основные части растительной клетки

2. Название тканей и их функции

3. Строение микроскопа.

Раздел «Органы цветкового растения»

1. Назвать вегетативные и генеративные органы растения

2. Строение корня и его функции

3. Строение листа и его функции. Классификация листьев.

4. Строение стебля и его функции

5. Строение цветка и его функции

6. Дать характеристику соцветий и плодов

Раздел «Основные отделы царства Растения»

1. Характерные особенности водорослей их место обитания, строение и роль в природе. Представители отдела

2. Характерные особенности мхов их место обитания, строение и роль в природе.

3. Характерные особенности папоротниковидных, место обитания, строение и роль в природе. Представители отдела.

4. Характерные особенности голосеменных, место обитания, строение и роль в природе. Представители отдела.

5. Характерные особенности семейств отдела цветковых, место обитания, строение и роль в природе. Представители семейств.

Раздел «Царство бактерии. Царство Грибы»

1. Особенности строения бактерий

2. Роль бактерий в жизни человека

3.Особенности строения грибов

4. Правило сбора грибов

Примерная контрольная работа по биологии для промежуточной аттестации учащихся 6 класса

На выполнение работы отводится 40 минут

Часть1 К каждому заданию дано несколько ответов, из которых только один верный. Выберите верный, по вашему мнению, ответ.

1.Назовите генеративный орган растения

А) корень Б) лист В) цветок Г) стебель

2. При фотосинтезе через устьица выделяется

А) азот Б) кислород В) углекислый газ Г) хлор

3. Корень это

А) надземная часть растения Б) подземная часть растения

В) часть побега Г) генеративный орган растения

4. Клубень картофеля это

А) видоизмененный побег Б) корнеклубень

В) корень Г) видоизмененный лист

5. Вода и минеральные соли передвигаются по стеблю

А) по лубу Б) по ситовидным трубочкам

В) по сосудам древесины Г) по сердцевине

6. Наследственная информация клетки хранится

А) в цитоплазме Б) в ядре

В) в мембране Г) в вакуоле

7. К низшим растениям относятся А) покрытосеменные Б) голосеменные

В) водоросли Г) папоротники

8. Часть корня, где находятся корневые волоски, является

А) зона проведения Б) зона роста

В) зона всасывания Г) корневой чехлик

9. У винограда соцветие

А) корзинка Б) зонтик В) колос Г) кисть

10. У клубники плод называется

А) орех Б) боб В) ягода Г) зерновка

Часть 2

Задание 1 Установите соответствие между органами растения и частями органа

Задание 2 Установите последовательность прохождения воды и минеральных солей по растению

1) сосуды древесины 2) проводящая зона корня 3) корневой волосок 4) лист 5) зона всасывания 6) жилки листа

Часть3 Ответьте на вопросы

1. Назовите признаки двудольных растений отдела Покрытосеменные

2. Какие условия необходимы для прорастания семян?

Система оценивания работы по биологии 6 класс

Каждое задание части 1 оценивается 1 баллом Максимальное количество -10 баллов

За каждый правильный ответ части 2 задание 1 выставляется 2 балла. Максимальное количество -10 баллов

За правильное установление последовательности в задании 2 выставляется 6 баллов.

За каждый правильный ответ части 3 выставляется 4 балла. Максимальное количество -8 баллов

Рейтинговые оценки

1-13 баллов –«2» 14-20 баллов - «3» 21-29 баллов -«4» 30—34 балла –«5»

Матрица ответов 6 класс

Часть I. Выберите на каждый вопрос один ответ, который вы считаете правильным.

1 балл за верный ответ, максимальное число баллов – 10.

Часть II.

Задание 1 Ответы внесите в таблицу максимальное число баллов – 10.

Задание 2 Запишите последовательность цифр соответствующие прохождению воды и минеральных солей по растению

Часть 3 Развернутый ответ на вопросы