План заседаний учителей МО математики и информатики на 2013-214 учебный год

Заседание №1

Тема:«Организация и планирование работы учителей математики  на учебный год»

1.Анализ работы МО. (Мещерякова Н.Н..)

2.Результаты ЕГЭ в 11-х классах, ГИА в 9-х классах. ( Матющина В. В., Пачева С.И.)

3.Утверждение рабочих программ учителей математики, и информатики  на 2013-2014 учебный год.

4.Работа с одаренными детьми в летних профильных сменах.(Иванова Л.Я.)

5.Рассмотрение школьного плана внеурочных занятий по предмету.

6.Изучение положений «Закона об образовании Российской Федерации», касающихся математического образования.

7.Утверждение плана Работы МО на 2013-2014 учебный год.

Межсекционная работа:

 1.Обсуждение рекомендаций педагогического совета, касающихся математического образования в свете положений нового « Закона  об образовании РФ»

 2.Создание информационной базы об учителях МО

3.О проведении математических олимпиад и конкурсов в первой четверти.

4.Участие в празднике 40 лет любимой школе.

5.Утверждение рабочих программ для индивидуального обучения учащихся.

 Заседание №2

Тема:«Формировние и развитие ключевых компетенций обучающихся при изучении математики»

1.Ключевые компетенции в обучении.  (Мещерякова Н.Н., )

2.Задачи на проверку математической компетентности учащихся (Иванова Л.Я.)

3.Формирование логической компетентности на уроках математики (Заболотняя Т.И.)

4.Компетентностный подход в образовании основа мастерства учителя (Никитин Ю.В.)

5.Формы повышения профессиональной компетентности учителей математики и информатики.

6. Знакомство с методической литературой по ключевым компетенциям в обучении математике, и информатики

 Межсекционная работа:

 1. Познакомиться и проанализировать нормативно-правовую документацию,

2. Открытые уроки.

3. О подготовке и проведении районного этапа предметных олимпиад.

Заседание №3

Тема:«Системно-деятельностный подход в обучении математики,  в соответствии с требованиями ФГОС»

1.Системно-деятельностный подход в соответствии  с требованием ФГОС.  (ПачеваС.И.) (теория)

2.Внедрение новых образовательных технологий в соответствии ФГОС.Анализ обобщенных педагогических технологий  (модульное обучение, метод проектов, работа с книгой, применение ИКТ и т.д.)(из опыта работы» (Пономарева И.Н.)

3.Системно деятельный подход в обучении математики во внеурочное время. Из опыта работы (Мещерякова Н.Н.)

4. Использование ИКТ при системно-деятельном подходе в обучении .(Из опыта работы)

(Топилин С.А.)

Межсекционная работа:

1.                           Проведение недели математики

2.                           Анализ итогов первого полугодия

3.                           Открытые уроки.

Заседание №4

Тема:

«Формирование универсальных учебных действий обучающихся»

1.Формирование универсальных учебных действий  при обучении математике.(Матюшина.В.В.) (теория)

1.Конструирование учебного процесса по математике, с учетом УУД. (из опыта работы)(Иванова Л.Я.)

2. Способы определения  сформированности  УУД  обучающихся. (теория) (из опыта работы Пачева С.И.)

3.Эффективность работы учителей  по обеспечению качественной подготовки обучающихся к ГИА и ЕГЭ.  (из опыта работы)(Заболотняя Т.И.)

4. Формирование УУД обучающихся с помощью решения задач с практическим содержанием. (теория и практика)(Пачева С.И.)

Межсекционная работа:

1.                 Предложения по плану работы МО учителей математики, на 2014-2015 учебный год.